戴翔，男，汉族，中共党员。现任卫生健康系专任教师。

他对师德师风的看法：

作为一名高校教师，我认为师德师风是我们承担起的重要责任和使命。师德师风是一种价值追求和行为规范，它是我们与学生、家长、社会建立信任和良好关系的基础。

首先，师德师风是我们在教育教学中坚守的道德准则。作为教育者，我们要具备高尚的道德品质，如诚实守信、忠诚敬业、责任感、公正廉洁等。只有树立起良好的道德榜样，我们才能真正影响学生的成长和发展。

其次，师德师风是我们与学生之间建立良好师生关系的基础。学生对教师的塑造和引导有着深刻的影响，而我们的师德师风会直接决定学生对教育的态度和对知识的接受程度。只有注重与学生的沟通、关心学生的成长、对待学生公平公正，我们才能建立起良好的师生关系，激发学生的学习热情。

师德师风是我们作为专业教育者的必备素养。作为高校教师，我们应该追求卓越的学术研究和教育教学能力，不断提升自己的专业素养，保持学术诚信，严守学术规范。只有持续学习和积极进取，我们才能实现自我价值的提升，并为学生提供更好的教育资源。

最后，师德师风是我们作为公民的责任和担当。高校教师身份不仅仅是职业，更是一种社会角色。我们应该以身作则，为社会培养德智体全面发展的人才，为社会进步和民族发展贡献自己的力量。作为一名高校教师，师德师风是我们坚守的责任和原则，它体现了我们对学生和社会的关怀与贡献。只有不断提升自身的师德师风意识，我们才能更好地履行教育者的职责，为教育事业的发展做出积极贡献。

张孟晶，女，汉族，共青团员。现任医学技术系专任教师。

“在我看来，作为一名高校教师，对师德师风的看法和普遍认可极其重要，要将它视为教师职业发展的核心价值观。”

师德师风是教师专业责任的具体体现。教师应以身作则，成为学生学习和生活的榜样，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。师德师风是提高教育教学质量的基础。教师应秉持敬业精神，勤勉尽责，关注学生的学习情况和发展需求，提供高质量的教学服务，并与同行进行经验分享和教学改进的探讨。

师德师风对学生成长和全面发展的影响至关重要。教师要关注学生的身心健康和综合素质的培养，关心学生的学业进步和生活困难，提供必要的关心和支持，帮助学生全面发展和成长。师德师风对于建立良好的师生关系至关重要。教师应尊重学生，关心他们的需求和意见，积极与学生进行沟通和互动，营造开放、尊重、平等、互助的师生关系，促进良好的学习氛围和学术环境。师德师风是教师自我修养和提升的重要方面。教师应加强道德修养，不断提高个人素质和教学能力，进行教育理论和教育伦理的学习，不断反思自己的行为和教学方式，不断完善自己并且与时俱进。

高校教师通过实际行动践行师德，注重个人专业发展，推动教育事业的发展和学生成才培养。