为全面贯彻国家职业教育高质量发展决策部署，确保2024-2025学年状态数据采集填报工作高效规范开展，9月19日，我校会议室召开工作部署会。党委副书记、副校长阮家港，副校长徐寅森出席会议，相关处室及各系部负责人参会。
（会议现场）
会上，教务处汪瑷对本学年数据采集工作流程与具体要求作详细解读，重点围绕年度数据采集新变化、任务分工、平台操作流程、填报时间节点及常见问题与应对措施等关键环节作系统说明。
评价办公室主任万齐元传达省教育厅2025年状态数据采集工作通知精神，强调须对照标准精准填报，强化相关文件学习与解读。
徐寅森要求，各相关处室和系部务必准确把握政策内涵，摸清数据底数、理清数据关联，制定务实举措，严守时间节点完成填报，强化部门协同，确保本年度数据采集工作高质量完成。
阮家港在总结讲话中指出，高职人才培养状态数据是国家职业教育数据体系的核心组成部分，高质量数据是学校实施精准治理、科学决策与持续改进的重要基础。他就工作提出三点要求：一是须高度重视，强化担当意识，切实履行第一责任人职责，从严审核，确保数据真实可靠、有据可查；二是强化协同联动，全校“一盘棋”推进，评价办牵头统筹协调，各部门主动沟通、密切协作，形成上下联动、分工明确的工作机制；三是强化数据应用，深入分析数据内在逻辑，优化资源配置，提升人才培养质量，为学校科学发展提供有力支撑。他强调，状态数据采集工作责任重大、任务艰巨、要求严格，各部门须深刻认识其重要性，确保高质量完成本次采集任务。(邓茜/文 阮家港/审核）