田激杨| 启迪智慧，做孩子们的成长带头人
教育不仅是知识的传递，更是启迪心灵、激发潜能的过程。我始终坚信，每个学生都是独一无二的个体，拥有无限的潜力和可能。作为一名教师，我致力于创造一个充满爱、尊重和鼓励的学习环境。我希望通过我的引导和支持，助力学生们找寻到自身的兴趣所在，培养学习思维，进而成为终身学习者。我相信，通过不懈努力，我们能够一同开启知识的大门，探索世界的奥秘，携手共同成长。
田激杨，男，山西医科大学生物物理学硕士。
所获荣誉
1、湖北健康职业学院2022年“优秀课件先进个人”
2、湖北健康职业学院2023年“优秀教师”
参与科研项目：
[1] 基于校企合作的口腔医学技术专业人才培养模式的探索与实践
[2] 面向 OCT 成像的多模光纤超连续谱光源特性研究
[3] 非线性抛物线型多模光纤中的参数不稳定性及光学成像研究
[4] 基于光学怪波的超连续谱特性和高功率脉冲获取的应用性研究
发表文章:
基于医用光子晶体光纤泵浦脉冲优选光学相干断层成像光源的研究[J].光学学报,2021,41(6)
获得专利:
一种血压变化情况确定方法、系统、装置及电子设备，发明专利，2019107731509
教学经验:
主要承担了《正常人体结构与机能》、《生物化学》等基础医学课程的教学任务。基础医学为专业课程提供了必要的知识基础，如内科学、外科学、儿科学等，都需要在对人体结构、功能和疾病机制有充分理解的基础上进行深入学习。专业课程往往更加注重实践技能的培养，而基础医学则为学生提供了将理论知识应用于临床实践的能力。基础医学教育可以激发学生的终身学习兴趣。医学是一个不断发展的领域，专业课程的学习需要建立在对基础医学知识持续更新的基础上。总之，基础医学与专业课程相辅相成，共同构成了医学教育的完整体系。
《生物化学》是一门较为抽象的学科，学生无法直接通过肉眼观察来学习体内的生化反应过程，所以在课堂教学的过程中，田老师通常会举出形象的例子来帮助学生们理解，比如把酶想象成一个加工厂，它作用底物的过程就像是工厂加工产品的过程等等。而《正常人体结构与机能》这门课中，其解剖内容是具象化的，所以在课堂教学中，田老师会尽量使用3D模型或视频讲解来帮助学生们学习。
在教学过程中，田老师的教学理念是不放弃每一名学生，对于懈怠的学生，他会经常督促其学习，比如课前复习点名互动、课后座谈等。对于部分基础薄弱的学生，他会在讲授课程知识的同时，补充课外基础。他认为，学习应该温故而知新，所以每次教学新内容之前，都应该对学过的知识进行回顾，这样在巩固旧内容的同时，也为即将学习的新知识打下了基础。在每节课课中，田老师会在教学的同时增加与学生的互动，比如根据讲课思路，在合适的时机进行提问，保证学生们思路不掉队，同时举一反三，灵活吸收知识。有关学科重点，比如专升本考试重点，田老师会要求背诵。课后，田老师会提出一些思考题供学生们思考。
在师生关系中，田老师通常会保持在一种轻松的状态中，这样学生们不会感到有压力，可以有效提高学习效率。在讲授知识的同时，开展思政教育，为学生树立正确的人生观和价值观。
护理2313班郭祖蓉
田老师担任我们的《生物化学》的教学，对待学生没有听懂的知识点，会进行反复讲解，十分有耐心，一丝不苟。偶尔也会用更加形象的演示让我们可以更加明白生物化学中的一些微结构，感悟生物化学的魅力。
他可以让我们感受课表之外的知识点，就算可能对我们讲了也毫无用处，他也会十分认真的进行讲解。
我相信田老师会在教学的路上越走越好，在事业上面更上一层楼。
助产2301班张慧新
上课时，田老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，让每一堂课都能够轻松愉悦得展开，充分调动我们学习的积极性，他讲课也十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让我们能够把理论与实际结合，学习起来十分轻松，而且印象深刻，有很好的课堂效果。并且在课程之余也教会我们学习做人的道理，帮助我们形成正确的价值观、人生观、世界观。
田老师在教学时不仅自己讲的好，也能够引导我们自己去积极思考，发挥了我们学习的主动性，教学设计很好，引导得也很到位,同时还让学习与生活产生联系，通俗易懂。很开心很荣幸能成为田老师的学生，学习专业知识，更能够学习到老师的为人处事，和积极向上的人生态度，以及高尚的道德观念，让我在人生的路上奋力前行。
在教育的田野上，我播种知识，收获希望。作为一名教师，我深感荣幸能够陪伴学生们走过他们人生中最宝贵的时光。我坚信，教育的力量能够点燃梦想，照亮未来。在这条充满挑战与机遇的教育之路上，我将不断学习，不断进步，用我的激情和智慧，继续引导学生们探索知识的海洋，激发他们的潜能，帮助他们成就最好的自己。教育是一场美丽的遇见，我期待在这段旅途中，与每一位学生共同成长，共创辉煌。
启迪智慧，做孩子们的成长带头人
排版 | 沈倩
图片 | 田激杨 周爽 陈美琪
文字 | 校报编辑部
初审 | 陈香凝
审核 | 李鹏